98地理科競賽 競賽方式
『做一個生動的解說員,讓大家認識東北角』
還記得之前澳大利亞昆士蘭(Queensland)旅遊局釋出一個世界上最理想的工作機會-大堡礁群島保育員,工作地點在澳洲哈密頓島上,內容包含:清潔魚池、餵養魚群、收發信件、每週在部落格上發表文章及上傳照片、影片等,分享大堡礁的美景給全世界。不分男女老少,不用相關工作經驗,沒有國籍限制,只要你年滿18歲、英語溝通能力良好、熱愛大自然、會游泳、勇於冒險嘗試新事物,並能享受昆士蘭熱帶的氣候與生活方式。
來自臺灣的女孩王秀毓(Clare Wang)以其精彩生動的自我介紹短片,最後在全球的網路票選中勇奪第一名,以外卡之姿闖進決選,成為名符其實的『臺灣之光』。同樣的,在臺灣臺北,我們也正尋找東北角『角主』-地理解說員,讓自己與他人更加認識臺灣臺北縣的人文與自然景觀,妳/你也會是『臺灣之光』。所以,本次地理科競賽的主題:『做一個生動的解說員,讓大家認識東北角』
一、競賽內容:
第一項:完成福隆海岸的調查作業。10%
第二項:完成鼻頭角的調查作業。10%
第三項:製作東北角某一漁村的人口金字塔。10%
第四項:製作一支不超過五分鐘的簡報。70%
請從本次營隊的課程與實察活動中,挑選各組同學認為最特殊或讓人感到好奇或吸引目光的景點、議題,做一份簡報(PPT)與報告(WORD),向世界推銷台灣東北角海岸地區。
二、競賽注意事項:
(一)時間:各組五分鐘,第四分鐘按鈴一響,第五分鐘按鈴長響,即結束解說。
(二)分工:各組成果發表的時間內,發揮團隊分工合作精神,有效率且生動地呈現解說內容。
三、競賽評分
聘請專家學者組成評審委員會評審。
(一)評審項目:口頭報告(解說)70﹪、作業成果繳交30﹪。
(二)評審標準:依地理意義、科學精神、學術與應用價值、邏輯思考、歸納分析、表達能力、創意、完整性、團隊合作及參考資料等進行評審。
◎參考資料:
經濟部中央地質調查所「國土地質資料整合管理供應系統建置計劃」
http://210.69.81.204/gwh/gsb97-1/sys8/index.cfm
東北角暨宜蘭海岸國家風景區觀光資訊網
http://www.necoast-nsa.gov.tw/user/Article.aspx?Lang=1&SNo=04000456












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狂賀!!!台北縣縣中在全國地理奧林匹亞傳捷報!



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